La resolución de conflictos en el ámbito educativo

Introducción

La mediación es una antigua herramienta que en los últimos treinta años ha irrumpido en el ámbito educativo, como una alternativa válida para el diálogo y la resolución de los conflictos. Entendemos la mediación como un espacio para mejorar la comunicación y las relaciones entre las personas y los grupos.

Acercarnos a estas estrategias implica generar ciertos movimientos que susciten nuevas realidades, nuevas narraciones de lo educativo.

¿Qué implica en este tiempo la autoridad y el poder en la tríada escuela – alumno – familia?

¿Debemos educar para desarrollar estrategias ante los conflictos? ¿Cuál es nuestro rol?

¿Dónde ubicamos los límites del escenario educativo? ¿Hasta dónde llega el centro educativo?

¿Qué hacer frente a situaciones de conflicto que alteran lo establecido y desvanecen lo conocido?

¿Cuáles son las nuevas subjetividades de lasque podemos valernos para construir nuevos itinerarios de educación para la ciudadanía?

Contenidos

Estas preguntas o preocupaciones generales organizan nuestro programa en tres módulos que hemos llamado:

1) Educar en un cambio de época.

2) La construcción del rol educador en un contexto de cambio.

3) La Mediación como espacio de encuentro interpersonal.

En el primer módulo nos acercaremos a los modelos de lectura de la realidad y los cambios del paradigma de las implicidad al de la complejidad. Los desafíos en la construcción del vínculo educativo, la trama de la autoridad en tiempos líquidos, aportando una mirada integradora desde el modelo ecológico y los aportes del enfoque de la mediación en la trasformación de las relaciones.

El segundo módulo nos invitará a reflexionar sobre el rol docente, abordando el enfoque desde las perspectivas de la resiliencia, del poder, analizando la relación desde un corte de género y acercándonos al perfil actual del educador – mediador.

El tercer módulo brindará herramientas de construcción desde aportes sobre el manejo del conflicto y técnicas de mediación, la comunicación interpersonal y las estrategias comunicacionales para el desarrollo de espacios de encuentro.

Destinatarios

Docentes, educadores, maestros y demás profesionales involucrados en experiencias socio educativas.

Modalidad

Virtual con dos instancias presenciales.

El curso se realizará en una modalidad virtual.
Los materiales de trabajo y actividades se entregarán a través de la Web semanalmente, con bibliografía básica y complementaria. Se realizarán actividades individuales y grupales.
Los alumnos contarán con una tutoría permanente.

El postgrado se organiza sobre la base de un campus virtual que dispone de diferentes recursos para la interacción de docentes y alumnos a través de la Web:
Clases virtuales
Foros de discusión
Tutorías
Ateneos
Café de intercambio
Mesa de ayuda y apoyo técnico permanente

Duración

5 meses, comienzo en marzo de 2011.

Evaluación

Participación en las distintas actividades propuestas.
Entrega de un trabajo práctico y un trabajo final.

Dirección Académica:

Colegio y Liceo Pedro Poveda – Montevideo
Dir. Gral. Mtra. Rosario Alves.

Coordinación Académica:

Lic. Ps. Ana Osimani.
Lic. T. S. Adrián Arias.

Profesores:

Mag.Isabel Achard
Lic. Mercedes Clara
Mtra. Rosario Alves
Prof. Mary Larrosa
Psic. Ana Osimani
Lic. Adrián Arias
Mag. Marcelo Morales

Aranceles

Residentes en Uruguay: Matrícula de $1.200 y 5 cuotas de $1.200
Residentes en el extranjero: Consultar a cursos@flacso.edu.uy

Inscripción
ABIERTA LA INSCRIPCIÓN: Desde el 1º de diciembre de 2010 hasta el 14 de marzo de 2011.

Se deben cumplir los siguientes requisitos durante el período de inscripción.

• Completar en línea el Formulario de preinscripción.  Deberá aguardar el mensaje de confirmación de la Secretaría del posgrado a su correo electrónico para poder continuar con el resto de los pasos correspondientes al proceso de inscripción.
• Abonar la matrícula.
• Enviar la siguiente documentación por correo postal:
  • Currículum vitae abreviado
  • Copia del título de grado (terciario y/o universitario)
  • Copia del documento de identidad.